Dzisiaj na lekcjach języka polskiego klasa V, VII oraz II GIM uczyły się o tym, jak prawidłowo wziąć udział w dyskusji.
Początkowo uczniowie wyjaśniali, co to jest dyskusja, teza, argument i kontrargument. Następnie poznali różne rodzaje dyskusji i znaczenie przygotowania odpowiednich argumentów.
Tworzyli również spis zasad dotyczących tego, jak powinna przebiegać debata: czego robić nie można, jakie powinny pojawiać się zwroty, zasady grzecznościowe itd.
Jednak każdy wie, że sama teoria to za mało, dlatego później mieli okazję podzielić się na grupy i uczestniczyć w prawdziwej debacie.
Wszystkie argumenty były ciekawe i dobrze przedstawione. Nasi uczniowie pokazali się ze strony prawdziwych ekspertów w dziedzinie. Emocji również było sporo, bo i temat był dla nich szczególnie ważny – debata dotyczyła zjawiska używania telefonów komórkowych w szkołach.
Tak troszkę przewrotnie z naszej strony. :)